Vilniaus rajono Pagirių „Pelėdžiuko” lopšelyje – darželyje direktorės Editos Gujienės, direktoriaus pavaduotojos ugdymui Ilonos Turbinovos ir socialinės pedagogės Vitalijos Butkienės iniciatyva įkurtas sensorinis kambarys. Jo poreikį lėmė vis didėjantis specialiųjų poreikių vaikų skaičiaus. Šiuo metu lopšelyje – darželyje ugdome beveik 20 SUP turinčių vaikų. Vadovaujantis 2024 m. Lietuvos Respublikos Švietimo įstatymo pakeitimais dėl įtraukiojo ugdymo ir siekdami kokybiško, kiekvieno vaiko ugdymosi poreikius, galias, asmeninę pažangą atitinkančio ugdymo, įkūrėme sensorinį kambarį. Sensorinis kambarys suteikia galimybę vaikams, turintiems sensorinės integracijos ar raidos sutrikimų, emocinių, mokymosi sunkumų, lavinti motoriką, gerinti koncentraciją, mažinti nerimą ir stresą bei suteikti emocinę paramą. Naudojant specialias priemones, kambarys stimuliuoja įvairius jutimus, tokius kaip rega, klausa, lytėjimas ir pusiausvyrą. Tai padeda vaikams geriau suvokti aplinką ir susidoroti su kasdieniais iššūkiais. „Pelėdžiuko” lopšelio-darželio bendruomenė tikisi, kad šis kambarys taps svarbia pagalbos priemone vaikų gerovei ir vystymuisi.
